Dans cette rubrique, vous trouverez l’essentiel du contenu de la formation Baladodiffusion niveau 1 animée par Gilles Gallois et Pierre Vandersteen.

Cette page s’adresse en premier lieu aux collègues ayant assisté à cette formation et souhaitant se remémorer certaines étapes.

Elle s’adresse également à tous ceux qui souhaiteraient se former tout seuls, en suivant pas à pas des tutoriels vidéo que nous espérons simples et explicites.

 

Anglais

 

 

Allemand

 

 

Espagnol

             2ème jour de formation, avec les tutoriels suivants:

 

Audacity, retouches de fichiers audio

 

 

 Powerpoint  pour une présentation au vidéo projecteur avec inserts audio et vidéo

 

 

Format Factory, retouches de fichiers vidéo

 

 

Stream Transport, captures de vidéos

La formation se déroule sur 2 jours. Lors de la première journée, les stagiaires s’initient aux manipulations de base (abonnement à un podcast, transfert de fichier sur lecteur MP3, captures d’écran , mise en page sous Word) et élaborent une fiche de compréhension à partir du fichier audio sélectionné qu’ils pourront tester sur leurs élèves avant la séance suivante.

La fiche est ensuite mise en ligne sur le site à l’attention des collègues.

Le second jour est plus axé sur les manipulations informatiques: retouche de fichiers audio et vidéo, captures de vidéos, utilisation de PowerPoint pour la correction de la compréhension orale.

 

Pour télécharger le déroulement détaillé du stage, cliquer sur l’icône ci-contre

 

Lors de la formation, les stagiaires ont recours au dossier « balado » mis à disposition par les formateurs, qu’ils peuvent ensuite emporter sur leur clé USB. Tous les logiciels utilisés lors de la formation sont disponibles dans ce dossier, mais pourront également être téléchargés depuis cette page.

 

Cliquer sur l’icône pour un aperçu du contenu du dossier « balado »

PodCaz

 audio

Banque son

 

Il s’agit maintenant de prendre connaissance des principaux sites offrant des fichiers sonores, et de sélectionner ceux qui correspondront le mieux à nos attentes. Une fois le document audio identifié, les stagiaires le téléchargent, puis le transfèrent sur le lecteur MP3.  Il n’y a plus maintenant qu’à le didactiser; avant d’attaquer ce travail, les stagiaires prendront connaissance du document suivant, puis regarderont la vidéo « Facial Features » pour se faire une idée de la manière dont on peut construire une séance axée sur la balado

Pour  élaborer leur fiche de compréhension, les stagiaires pourront utiliser le document « Teaching Ideas » élaboré par la BBC, téléchargeable depuis l’icône ci-contre. Lorsque le brouillon est prêt, on passe au travail de mise en page.

Formation Balado

Zone de Texte:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           																																																         www.ac-reunion.fr
Rectangle à coins arrondis: 1. Présentation du projet PodCaz 
dans lequel s’inscrit cette formation, et introduction du stage. (0.40 mn)

Pour une présentation détaillée du projet PodCaz, consulter le dossier PDF ci-contre.
Rectangle à coins arrondis: 3. Le lecteur MP3 (0.50 mn)
Présentation de l’outil clé de la balado.

Pour bien choisir son matériel, consulter la fiche-guide pour l'acquisition de baladeurs audio de l’académie de Nantes
Rectangle à coins arrondis: 4. Les ressources (0.57 mn)
Comment choisir des ressources adaptées à ses classes? Présentation rapide de la rubrique « Répertoire des podcasts » sur CyberProf. 
Pour accéder directement à cette rubrique, cliquer sur les liens ci-contre
Rectangle à coins arrondis: 2. iTunes (3.12 mn)
Comment s’abonner à un podcast ?
Tutoriel complet sur iTunes, la plateforme de téléchargement des podcasts.

Pour télécharger iTunes, cliquer sur l’icône ci-contre
Rectangle à coins arrondis: 6. Printscreen (2.07 mn)
Faire des captures d’écran pour illustrer ses fiches de compréhension.
Pour télécharger Printscreen, cliquer sur l’icône ci-contre
Rectangle à coins arrondis: 5. la balado en classe (0.41 mn)
A quoi ressemble un cours basé sur l’utilisation de la baladodiffusion? 
Pour un exemple concret filmé en classe, voir aussi la vidéo PodCaz #4: Describing Facial Features